Digitalt berättande

Open Thinking Wiki har en intressant sida om "digitalt berättande" (direktöversatt från engelskans "Digital Storytelling"). Där finns massor av bra exempel och digitala resurser som man som lärare kan använda. Läs gärna mer där. (Tack @larmats för tipset.)

Det handlar om att berätta något men inte bara i form av muntligt berättande eller skriftlig form utan med hjälp av dagens alla digitala möjligheter.

Det finns nog väldigt många elever som har svårt att uttrycka sig i ord, som känner att de har skrivit allt som ska berättas i en handfull meningar. Ofta är dessa elever pojkar.

Vid ett intressant studiebesök på Broängsskolan berättade en svensklärare att hon hade arbetat med en grupp killar som hade svårigheter att nå målen i skolan. De hade ingen fantasi när det gällde att skriva men när hon presenterade traditionella uppsatsämnen som idéer till filmer och elevernas skrivuppgifter som arbete med att skriva manus kom eleverna igång. Skrivprocessen löpte på och eleverna gjorde fantastiska filmer.

Bloggar i undervisningen

Kristina Alexanderson skriver på sin blogg om vad man vinner på att blogga som en del i sin undervisning. Intressant och lärorikt.

Lektionschatt

Tänk vad intressant om eleverna (och naturligtvis du som lärare) fortsatte lektionsdiskussionen efter lektionens slut i en chatt.

Richard Byrne skriver om fem webbtjänster som kan erbjuda just detta till dig och dina elever. Läs mer på Richards blog "Free Technology for Teachers".

Har du redan testat och vill dela med dig av dina erfarenheter? Skriv då gärna en kommentar.

Vill ha...

...en Google telefon nu! Läs mer om Googles mobiltelefon på http://www.google.com/phone/

Google Apps

Nu finns det en väldigt bra sida om Google Apps för skolor. Google har satt ihop en webbplats med information om hur man på bästa sätt implementerar Google Apps för skolor. Det finns tidsplaner, mallar, checklistor och lektionsplaneringar - allt färdigt att använda.

Läs mer om det här!